Buku IPA SMA Kelas 10 Merdeka

Libri per studenti e guide per insegnanti di scienze per il curriculum indipendente di classe X SMA / MAK

Questa applicazione Android è una guida per studenti di libri per studenti e scienze naturali (scienze naturali) per il curriculum indipendente SMA / MAK Classe X. In formato PDF.

Questo libro è composto da otto capitoli. Ogni capitolo inizia con un contesto o un tema che può essere facilmente trovato tra gli studenti e che è correlato al materiale scientifico che verrà discusso. Gli studenti sono invitati ad essere consapevoli come cittadini globali responsabili della risposta alle questioni globali. Gli studenti possono contribuire a risolvere gli attuali problemi globali, ad esempio la pandemia del virus Covid-19, l'inquinamento ambientale, il riscaldamento globale, la sicurezza alimentare, le opportunità di utilizzo delle risorse naturali basate sulla tecnologia più recente, fonti energetiche rispettose dell'ambiente e altri che possono essere realizzati da l'uno a casa dell'altro.

Il capitolo 1 riguarda la Misurazione e incoraggia gli studenti a comprendere l'importanza di effettuare misurazioni con attenzione e precisione e di utilizzare strumenti di misurazione adeguati, in modo che queste conoscenze e abilità possano essere utilizzate per risolvere problemi nella vita di tutti i giorni. Il capitolo 2 discute i virus, come si riproducono e quale ruolo svolgono, in modo che gli studenti possano trovare una soluzione per prevenire la diffusione dei virus che causano malattie. Il capitolo 3 contiene una revisione della chimica verde che incoraggia gli studenti a riconoscere e realizzare l'importanza dei principi della chimica verde e delle reazioni chimiche verdi. Questo principio deve sempre accompagnare tutte le attività dell'industria, degli uffici, delle scuole, delle attività comunitarie e domestiche.

Il capitolo 4 fornisce agli studenti le basi della chimica, vale a dire una revisione dei concetti teorici e dei calcoli delle leggi fondamentali della chimica che possono essere applicate nella risoluzione di semplici problemi che si verificano nella vita di tutti i giorni. Il capitolo 5 fornisce informazioni agli studenti in modo che abbiano curiosità sugli elementi metallici delle terre rare come nanomateriali nello sviluppo della nanotecnologia. Viene discussa una revisione dei concetti teorici basata sulla prospettiva della chimica, vale a dire la struttura atomica, la configurazione elettronica e il raggio atomico come proprietà periodiche degli elementi.

Il capitolo 6 discute l’attuale crisi della domanda energetica. Grazie alla conoscenza che gli studenti hanno delle varie forme di energia e delle fonti energetiche disponibili nella residenza, queste possono essere utilizzate per soddisfare i fabbisogni energetici, almeno per il consumo energetico personale. Oltre a ciò, si spera che questa visione dell'energia possa favorire un atteggiamento saggio nell'uso dell'energia, in modo da avere uno stile di vita più rispettoso dell'energia. Nel capitolo 7, gli studenti imparano a comprendere la diversità degli esseri viventi e l'importanza della diversità, del raggruppamento degli esseri viventi e delle interazioni degli esseri viventi negli ecosistemi, in modo che gli studenti possano trovare soluzioni per un uso saggio di determinate specie per mantenere l'equilibrio dell'ecosistema.

Speriamo che questa applicazione possa essere utile e diventare un amico fedele nel processo di insegnamento e apprendimento in ogni momento.

Vi preghiamo di fornirci recensioni e input per lo sviluppo di questa applicazione, di darci una valutazione a 5 stelle per incoraggiarci a sviluppare altre applicazioni utili.

Buona lettura.

Disclaimer:

Questo libro per studenti o guida per insegnanti è un libro gratuito il cui copyright è di proprietà del Ministero dell'Istruzione e della Cultura e può essere distribuito al pubblico gratuitamente.

Materiale proveniente da https://www.kemdikbud.go.id. Contribuiamo a fornire queste risorse didattiche ma non rappresentiamo il Ministero dell'Istruzione e della Cultura.