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Matematica, puoi anche imparare mentre giochi!
U-9:合成与分解
有两个栅栏内,都有几只狗狗,主人把它们放出来活动。数一数,一共有7只。那大家一起动动脑,原来两个栅栏里面,都各有几只呢?
学习目标:
1. 了解合成与分解的互逆关系。
2. 学习由序列式转为累进式的合成法。
U-10:合成与分解
这里准备了10颗糖,需要分给两位小朋友,请你帮帮我,可以怎么去分呢?
学习目标:
1. 进入抽象数字,做合成与分解,奠定加法与减法的基本概念。
2. 知道合成实为合并型的概念,没有添加的动作与模式。
U-11:图形推理
我变!我变!我变变变!把脸变不见!(用手遮住脸)!
我变!我变!我变变变!变笑脸(手放开变笑脸,然后继续遮住脸)!
我变!我变!我变变变!变哭脸(手放开变哭脸)!
学习目标:
1. 学习以辅助线做图形的切割,达成分割区块的目标数。
2. 学习观察重叠图形的若干特征,进而作出判断。
U-12:排序与循环
小狗、小猫和小猪要做健康检查,它们很规矩地排队,更多的小动物听说医生来了,好高兴,都纷纷跑来参加,他们排成一个很有规则的队伍哟!
学习目标:
1. 熟悉1-10的数词序列。
2. 了解排序与循环的意义。
最受小朋友喜爱的“逻辑思维”正式推出手机家庭版啦!
《QBM数学好好玩》不谈公式,不做题海,以娱乐方式展开互动,充分贯彻“玩中学、学中玩”的教育新理念,让孩子“开口说数学,动手玩数学,用脑想数学”,在娱乐化的过程中,潜移默化地学习知识,锻炼逻辑思维能力。
内容按主题划分,以多角度的学习模式展现数学的魅力,你会发现数学的乐趣:原来数学还可以这么好玩!
Last updated on Jul 15, 2019
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Categoria
Segnala
QBM数学好好玩_跃进版C
1.0.4 by 千百墨文化科技有限公司
Jul 15, 2019
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